サポート内容

私たち２人でサポートしています。　　

不登校ひきこもり専門なので、聞きづらいことも遠慮なくどうぞ。

親子の心の絆の再生のことなら、専門家にお任せ下さい。

《ハンモックカウンセラー不登校ひきこもり問題心得》

　通常、カウンセラーは、カウンセリング技法によって心の問題解決を図ります。

　これに対してハンモックカウンセリングの専門カウンセラーは、不登校ひきこもり問題に対して、より包括的な支援方法をとります。

通常、心理カウンセリングにおいては、問題はこどもの内面＝心理にあると考え、心理的な葛藤を心理療法によって解きほぐしていきます。

　ハンモックカウンセリングの専門カウンセラーは、問題は子供の環境。または環境への不適合と考えてます。

　そのため問題解決に際しては、こどもと環境の双方を視野に入れ、状況に応じてこどもをエンパワーしながら、環境の改善も図っていきます。

　こどもと環境の両者に働きかけることによって、それらの間にあって関係調整や仲介、連携・代弁＝権利擁護などの機能が重要となってきます。

　またこどものニーズに応える資源がない場合には、資源を創りだすこともしていきます。

　こどもを取り巻く環境要因すべてについて包括的な支援が必要と考え、親御さんの心の支援や誤った愛情の伝え方を修正する親トレによって環境が整えられると考えています。

　このように活動の幅が広いのは、こどもと環境の相互影響に注目するからです。

《ハンモックカウンセリング専門カウンセラーの基本的な姿勢》

・一人ひとりのこどもを個人として尊重します。

・お子さんのパートナーとして一緒に問題解決に取り組みます。

・お子さんの利益を第一に考えます。

・秘密を守ります。

・問題よりも可能性に目を向けます。

・自立を前提に物事を自分で決めるようにサポートします。

・個人に責任を求めるのではなく、環境との相互影響に焦点を当てます。

《ハンモックカウンセリング専門カウンセラーはこんなことをしています。》

・こどもの話に真剣に耳を傾けます。

・お子さんの気持ちにとことん向き合い続けます。

・一緒に活動します。（英会話・旅・各分野のプロフェッショナルとの交流・スポーツ・キャンプ・料理・陶芸・楽器演奏・林間合宿・表現・絵画・変身計画・パーティ・面接練習・論文講習。。。）

・勉強がしたい場合は手伝います。各専門家実践講習（各教科・エコツーリズム・マクロビオティック・健康・ハーブ・絵画・陶芸・お金・お仕事体験・音楽理論・農業実践。。。）

・親との間に立って、気持ちを代弁します。

・学校との間に立って、調整や仲介をします。

・地域や独自のネットワークを通じていろいろなサポート資源を紹介します。

・必要な情報を提供します。

ハンモックカウンセリングは、お子さんの直接的なこころのケアとお子さんを取り巻く環境のリノベーション（再構築）が最優先と考えています。さらにお子さんとの直接的な関わりを増やしていくことの大切さを日々痛切に感じています。

以下は、ある有名な教授と３０代のひきこもりのお子さんを抱える親御さんのセミナーを聴講した時の話です。

…………………………………………………………………………………………………………………不登校からひきこもりになったお子さんの保護者様で８年以上、某有名国立大学教授のカウンセリングを受けている親御さんがいるのですが、某大学教授先生はお子さんとは一度も会っていないというというのです。

某大学教授の先生が言うにはそのひきこもりさんは「2階の自分の部屋から外に椅子や本などを投げ捨てたり、荒れると手がつけられない。そんな中、親御さんはよくやっていらっしゃる。」というのです。

（まず私たちは大学教授の先生が親御さんのカウンセリングを８年間も継続してして、こどもと一度も会っていない、ということに驚きました。・・・）

さらに「親は自分たちがしたことを反省し、カウンセリングを受けて変わってこられた。」とねぎらっておられましたが、こどもの状態は何も変わっていない。というのです。

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（本当にそれでいいのか？と腑に落ちないまま話は終わりました。）

お子さんとの直接的な関わりなしにお子さんの状態が改善するとは考えにくい。少なくとも私たちは苦しんでいるお子さんを放っておくことはできない。

私たちはお子さんと直接お会いして人間関係を築く事が最初の一歩だと考えています。

お子さんの状態によって、対処法はすべて違ってきます。お子さんと直接お会いして、お話しすることで言葉だけでなく、言葉にならない部分も分かるのです。

好きなこと、嫌いなこと、興味があること、関心がないこと、悩み、苦しみ、傷み、相談したいこと、などなど。

実際にお子さんと直接お会いして接していく間に、根っこのところに気付きます。

親御さんは自身の両親から価値観や考え方を受け継いでいます。

その親御さんが自身の両親から受け継いだ価値観や考え方をすんなり受け取ることができるお子さんと受け取ることで親御さんの理想のお子さんになることができずに苦しむお子さんとに分かれます。

親御さんとお子さんとの不具合を解消するために、親御さんの愛情の伝え方のトレーニングをする必要性を痛感してきました。

不登校ひきこもりで苦しんでいるお子さんにとって、親御さんの自分を分かろうとしてくれる愛情こそが、不登校引きこもり問題から脱出するための第１歩となっています。

それが環境のリノベーション（再構築）になります。